Alfa Beta gestisce Servizi Educativi in ambito Regionale e Nazionale realizzando interventi socio-pedagogici che rientrano nel progetto di aiuto predisposto dai Servizi Sociali Professionali titolari del caso.
Gli interventi attuati si avvalgono di personale altamente qualificato (educatori professionali, pedagogisti, psicologi, coordinatori pedagogici) e sono finalizzati a sostenere adeguati percorsi di crescita e di sviluppo rivolti al minore e alla sua famiglia o agli adulti che vivono in situazione di rischio sociale, emarginazione, devianza e svantaggio sociale e relazionale.

L’Educativa domiciliare rimanda, pertanto ad un insieme di interventi molto ampio, con finalità diverse, caratterizzato dal movimento dell’andare verso le persone garantendo un’«assistenza» sociale e/o educativa a un target riferito a famiglie «con ridotta autonomia o a rischio di emarginazione», portatrici di diversi tipi di bisogno (Piani personalizzati di aiuto e sostegno -Servizio Educativo Specialistico, Servizio educativo domiciliare e territoriale, Piani L. 162/98-).

L’obiettivo prioritario è quello di garantire alle persone in difficoltà e alle rispettive famiglie un adeguato sostegno, intervenendo sul disagio al fine di aumentare i fattori protettivi e ridurre quelli di rischio e/o i danni derivanti dall’emarginazione sociale e dalle difficoltà relazionali.

Le attività previste concernono:
• il sostegno diretto al minore o dell’adulto in situazione di rischio sociale supportandolo nelle attività della vita quotidiana, quali per esempio lo svolgimento dei compiti scolastici, accompagnamento in percorsi di socializzazione, attività sportive e del tempo libero, affiancamento in percorsi di formazione ed inserimento lavorativo;
• l’accompagnamento nelle esperienze di crescita e opportunità di socializzazione, mediante attività di piccolo gruppo di pari omogenei per età e/o problematicità riscontrate, con la messa in opera di interventi meno strutturati e non focalizzati sulle criticità riscontrate individualmente nei minori;
• la consulenza socio-pedagogica e il sostegno rivolto ai genitori e/o agli adulti di riferimento per il rafforzamento delle competenze genitoriali
• attraverso la progettazione e attuazione di piani personalizzati di assistenza educativa per l’alleggerimento del carico dei familiari.

Alfa Beta gestisce Servizi di Assistenza Specialistica Scolastica in tutta la Sardegna erogando prestazioni educative e assistenziali rivolte ad alunni con disabilità su richiesta dei Comuni, dei Plus o delle Provincie con cui mantiene l’affidamento assegnato attraverso gare d’appalto.

Attraverso un’attenta progettazione educativa, garantisce Servizi di Assistenza Specialistica Scolastica che promuovono la conquista dell’autonomia fisica, comunicativa, relazionale e di apprendimento del soggetto cui l’intervento è rivolto. Attraverso i propri interventi educativi, favorisce percorsi volti a rafforzare la cultura dell’accoglienza garantendo un’efficace inclusione scolastica di alunne e alunni con disabilità e il raggiungimento del loro pieno successo formativo.

Gli obiettivi fondamentali sono:
- garantire il diritto allo studio del minore disabile che presenta una minorazione fisica, psichica e sensoriale, stabilizzata o progressiva, che è causa di difficoltà di apprendimento, di relazione o di integrazione e tale da determinare un processo di svantaggio sociale o di emarginazione;
- favorire l'integrazione sociale quella scolastica e la socializzazione; favorire la partecipazione a tutte le attività scolastiche;
- assicurare la necessaria assistenza nel rispetto dei diritti inalienabili di ciascuna persona quali la dignità umana e civile.

Le attività previste concernono:
• l’assistenza educativa durante le attività scolastiche ed extrascolastiche programmate dalla scuola per favorire la partecipazione e la piena integrazione degli alunni disabili all’interno del contesto della classe;
• il sostegno educativo finalizzato al raggiungimento degli obiettivi previsti dal piano educativo individualizzato (PEI) o dal PDP, definiti in collaborazione con tutti i soggetti coinvolti (scuola, neuropsichiatria infantile, servizio sociale comunale, famiglia);
• il supporto nell'accesso e nell'utilizzo degli ausili, informatici e non, in dotazione della scuola;
• la consulenza psico-pedagogica agli insegnanti e famiglie in merito alle tematiche legate alla disabilità

La Cooperativa Alfa Beta è da sempre impegnata in azioni di contrasto all’esclusione sociale e nel lavoro di prevenzione e sostegno in favore dei minori e delle loro famiglie.

Gli interventi di consulenza e supporto socio-psico-pedagogico possono diversificarsi a seconda dei profili e dei bisogni delle famiglie coinvolte e riguardare aspetti come la gestione del comportamento dei bambini e dei loro percorsi scolastici, la comunicazione in famiglia, il sostegno alle abilità genitoriali, l’accesso ai servizi sociali, sanitari, educativo-scolastici, l’integrazione della famiglia nelle reti sociali formali e informali della comunità locale, ecc.

L’ obiettivo generale è quello di promuovere il benessere psico-fisico della persona e della collettività, mediante la presa in carico del minore e del suo nucleo familiare da parte di un’équipe multiprofessionale che attivi percorsi di sostegno, attraverso un approccio globale ed integrato.

Le azioni, nello specifico, garantiscono:
• Ascolto dei bisogni, osservazione e valutazione specialistica, presa in carico della persona con l’attivazione di un percorso di aiuto individualizzato.
• Gestione dei casi di disagio sottoposti all’osservazione del servizio sociale, anche a seguito di disposizioni dell’Autorità Giudiziaria, mediante esame e valutazione specialistica dell’equipe multi professionale, redazione di relazioni e predisposizione di proposte progettuali d’intervento per rafforzare le competenze educative dei genitori e fornire un adeguato sostegno in particolare alle competenze genitoriali, facilitare la comunicazione interpersonale, prevenire il ricorso all’istituzionalizzazione
• Sensibilizzazione e sostegno specialistico alle agenzie educative, sportive e del tempo libero per la lettura e analisi condivisa dei bisogni e delle problematiche espresse dai minori nel contesto scolastico ed extrascolastico.
• Attività di monitoraggio, raccolta dati sintetici, definizione e analisi di indicatori sociali.
• Gestione degli incontri protetti tra minori in carico al servizio e i propri genitori e/o familiari, su disposizione dell’Autorità Giudiziaria (Tribunale per i Minorenni, Tribunale Ordinario Sezione Famiglia).
• Gestione e affiancamento di coppie adottive/affidatarie nel caso di periodi di abbinamento su incarico dell’Autorità Giudiziaria.

Alfa Beta è tra le prime cooperative in Sardegna a realizzare servizi all’interno dei Programmi di Prevenzione allontanamento familiare – P.I.P.P.I. operando in diversi Comuni, Plus di Ambito e Ambiti Territoriali Sociali (ATS) della Sardegna.

Il Programma P.I.P.P.I. (Programma di Intervento per la Prevenzione dell’Istituzionalizzazione) è un programma cofinanziato dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali e dall’Università di Padova (video) livello nazionale che intende ridurre il rischio di maltrattamento e il conseguente allontanamento dei bambini dal nucleo famigliare di origine. È finalizzato a rispondere al bisogno di ogni bambino di crescere in un ambiente stabile, sicuro, protettivo e “nutriente”, contrastando attivamente l’insorgere di situazioni che favoriscono le disuguaglianze sociali, la dispersione scolastica, le separazioni inappropriate dei bambini dalla famiglia di origine, tramite l’individuazione delle “idonee azioni.”

P.I.P.P.I. è un programma multicomponente che prevede:
• una pre-valutazione dell’ambiente familiare e dello sviluppo del bambino, per stabilire il livello di rischio di allontanamento per il bambino e individuare perciò le famiglie candidate a partecipare al programma
• una progettazione ad hoc dell’intervento da parte di un’equipe multidisciplinare di professionisti in contatto costante con la famiglia – insegnanti, assistenti sociali, operatori sanitari, psicologi e altri collaboratori volontari
• la concreta realizzazione del programma, attraverso quattro principali tipologie di azione – forme di collaborazione tra scuole-famiglie e servizi; attivazione di percorsi di educativa domiciliare centrati sulle relazioni genitori-figli-ambiente sociale
• attivazione di gruppi per genitori e, laddove possibile, di gruppi per i bambini
• attivazione di famiglie d’appoggio per ogni famiglia target
• la valutazione.